que es el ciberbullying

El ciberacoso o ciberbullying es un subtipo de bullying indirecto que se lleva a cabo a través de las redes sociales y las nuevas tecnologías. Como en todo tipo de acoso escolar, este tipo de interacción se basa en la emisión de una conducta de forma intencional con el objetivo de dañar o vejar a otra persona, estableciendo una relación de desigualdad entre ambos sujetos (es decir, teniendo dominancia la persona agresora sobre la agredida) y siendo estable en el tiempo.

Sin embargo, el hecho de aplicar las nuevas tecnologías hace que estas características del acoso se vean matizadas. Mientras que la existencia de una relación de desigualdad sí se da siempre, hay que tener en cuenta que el estímulo desencadenante puede ser una foto, un comentario o un contenido que se haya publicado o emitido sin la intención de dañar a nadie, siendo el acoso derivado de una mala utilización de ésta publicación (estando situada en esta tercera persona la intención de dañar).

Por ejemplo, que un amigo o el mismo individuo cuelgue o envíe a alguien una foto en que un compañero sale mal puede no implicar que éste quiera humillarle, pero una tercera persona puede hacer un uso diferente al pretendido. En el caso del ciberacoso, hay que tener en cuenta que lo que es publicado en Internet puede ser visto por numerosas personas (muchas de ellas desconocidas) y en cualquier momento, de modo que una sola situación de acoso puede tener repercusiones en numerosos intervalos temporales.

Además, la víctima tiene una sensación de indefensión mayor que en otros tipos de agresiones, puesto que a causa de las redes el ataque le puede llegar en cualquier momento y lugar, y además no sabe cuándo se va a presenciar ni por parte de quiénes va a producirse. Por último, al contrario que en casos de bullying tradicional, en el ciberbullying el acosador puede ser anónimo.

tipos de ciberbullying

• Arrasement: consiste en denigrar, amenazar e insultar a una persona de forma constante a través de mensajes en redes sociales, mensajes de email, de WhatsApp o aplicaciones semejantes. Esta conducta incluye el poner apodos, mandar fotos o vídeos humillantes o crear rumores sobre una persona, todo ello con la intención de que otras personas se sumen a la humillación pública que se está haciendo del afectado y difundan el contenido.

• Porno por venganza: el “sexting” (enviar fotos o vídeos de uno mismo y de contenido sexual) se ha convertido en una conducta habitual entre adolescentes y adultos. De él se deriva el conocido como porno por venganza, que consiste en subir esos vídeos o fotos a Internet o distribuirlos a través de otros medios online con el objetivo de vengarse de una persona.
• Stalking: esta conducta consiste en hacer un seguimiento online constante de una persona para hacerle saber que hay un interés romántico o sexual en la misma o bien controlar todos sus movimientos online una vez que se ha iniciado una relación.

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características del ciberbullying

 1 . Agresión repetida y duradera en el tiempo.

Debe darse a lo largo de un periodo determinado de tiempo y no como un hecho aislado.

 2  El medio para agredir es de naturaleza tecnológica.

Las herramientas tecnológicas (SMS, vídeos, blogger, tuenti, facebook...) son el soporte a través del cual se realiza la agresión.

 3  La intención de causar daño no siempre está en los primero estadios del proceso.

Aunque a veces una foto o un comentario no se suba con intención de daño, con el paso del tiempo puede que ese comentario o esa foto pase a ser motivo de burlas y mofas por parte de otras personas.

 4  Acosador y víctimas de edades similares.

Ambos han de ser menores de edad.

 5  Suele existir contacto o relación previa con el mundo físico.

En la mayoría de los casos el acosador y la víctima se conocen.

 6  Puede estar ligado o no a situaciones de acoso en la vida real.

En muchas ocasiones, el bullying y el ciberbulling se producen a la vez.

* Si quieres saber más acerca de qué es el bullying, pincha en: El bullying y la escuela.

 7 . No incorpora acciones de naturaleza sexual.

Generalmente se basa en amenazas, insultos, modificación de imágenes, etc.

causas del ciberbullying

• Cuando un desconocido o conocido a través del chat privado te amenaza a cambio de algo.
• En el instante que una persona se hace pasar por ti, publicando información y fotos privadas en una red social, con o sin tu nombre.
• Cuando una persona divulga información falsa sobre ti en su red social con el propósito de burla y humillación.
• Cuando alguien utiliza alguno de los medios ya mencionados para hostigar, insultar y asechar.
• Insultar a otras personas haciéndose pasar por alguien.
• Correr rumores falsos o difamar a una persona a través de uno de una red social.

consecuencias del ciberbullying

Las consecuencias del ciberbullying dejan un gran impacto emocional y psicológico en la vida de las personas. Cuando un acosador publica una foto, una información, un invento, entre otras cosas en una red social, esta quedará expuesta a muchas críticas y será muy difícil eliminar cierta información de Internet.

El uso de celulares inteligentes en menores de edad influye mucho en los ataques de ciberacoso sobretodo en las redes sociales. Se han hallado estudios que demuestran que mientras mayor es el porcentaje de niños con el uso de esta tecnología, mayor es el porcentaje de casos de bullying cibernético. Los abusadores y personas acosadoras utilizan a personas débiles de mente, inofensivas e inocentes para acecharlas, manipularlas, humillarlas.

Existe un sinfín de personas mal intencionadas que utilizan las redes sociales y la tecnología para engañar a otras. Siendo las mujeres y adolescentes los más perjudicados. Estos, generalmente son acosadas por hombres con intereses sexuales sobre ellas que provocan graves consecuencias..

como prevenir el ciberbullying

• Es importante que te comuniques con aquellas personas que conozcas, y que restringas a ella el acceso a tu información personal.
• No aceptes invitaciones por Internet de personas desconocidas o bloquea el acceso a aquellas que no te interesen.
• Ten cuidado con los mensajes, fotografías, videos o información personal (direcciones, teléfono…) que publiques y con quién la compartas, ya que podría ser utilizada por terceros en tu contra.
• Si empiezas a recibir mensajes insultantes o que te molesten en su contenido, corta toda comunicación con esa persona, e informa de ello a la autoridad competente.
• Guarda los mensajes inadecuados para poderlos poner a disposición de la autoridad competente para que actúe si así lo considera oportuno.
• Igualmente, si ves que es otra persona o compañero el que está sufriendo el ciberacoso no participes de él ni cierres los ojos, avisa a tus padres o profesores para frenar el sufrimiento del bullied o acosado.
• No te fíes de los regalos o propuestas sospechosas de desconocidos, ni conciertes citas con desconocidos.
• No le sigas el juego al acosador. Si te sientes presionado o insultado por alguien no devuelvas el golpe o le insultes tú, porque sólo conseguirás alargar el acoso o hacerlo más violento aún.
• Trata con personas que puedan estar preparadas, ya sea por su edad o por su profesión sobre el asunto, para que te dé indicaciones claras sobre los pasos a seguir para frenar el ciberacoso.
• Sigue las orientaciones recibidas por ese experto, y suprime de tu red de contactos a quien no te interese mantener.
• También puede ser útil informar a los proveedores de servicios a través de los cuales se haya sufrido el ciberbullying (compañía de Internet, canal de chat, Facebook, Tuenti, etcétera) de las actuaciones o mensajes inadecuados para que veten dichos contenidos o al usuario acosador si lo consideran oportuno.
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ejemplos de ciberbullying

• Mensajes de acoso (burla, agresión, amenaza) desde mensajería instantánea (chat, MSN, Skype, Yahoo y otros).

• Publicación y envío masivo de imágenes que denigran al acosado.

• Comentarios ofensivos en blogs (bitácoras personales) y sitios web.

• Suplantación de identidad. El acosador asume la identidad de la víctima en internet y comete actos delictivos o que afectan la imagen del acosado.

• Robo de contraseñas de cuentas de correo electrónico.

• Encuestas en Internet insultando o injuriando a algún niño/a.

• Juegos interactivos involucrando al acosado. En los entornos de juegos virtuales, los acosadores pueden atacar la representación gráfica de alguien, por ejemplo, disparándole, robándole posesiones virtuales o forzando que la representación se comporte de modos no deseados.

• Envío de código malicioso y virus al correo electrónico de la víctima acosada.

• Envío de material pornográfico y correos basura

casos de ciberbullying

Hemos tenido constancia del suicidio de un adolescente gay  por bullying, el chico de 15 años decidió terminar con su vida colgándose de una estructura de juegos de recreo de una escuela de primaria.   Todo parece indicar que el motivo que le han llevado a tal extremo ha sido el tormento que vivía a diario por su condición de homosexual, siendo presa del acoso tanto por Internet como por su vida cotidiana.   Tras varios intentos por reanimarlo, trasladarlo al hospital y tras detectar que no tenía actividad cerebral, la familia decidió desconectarlo de la máquina que le unía a la vida, aunque de una forma artificial.

Jadin Bell, natural de Pórtland (EEUU), que así se llama la víctima del bullying, es el fiel espejo de la realidad que sufren miles de adolescentes homosexuales y bisexuales, españoles y de todo el mundo.

Este hecho nos lleva a la realidad que adolescentes LGBT, viven día a día en las aulas de nuestro país, cuya realidad diaria se refleja en el sufrimiento que Jadin ha vivido, llegando en momentos a pasarles por la cabeza la misma idea del suicidio.  Circunstancia que denuncia el Informe sobre Acoso Escolar Homofóbico y Riesgo de Suicidio en Adolescentes y Jóvenes LGBT llevado acabo por COGAM y FELGTB.

Por esta motivo, la FELGTB quiere hacer más hincapié si cabe, en el año dedicado a la juventud, “Jóvenes sin armarios” donde pretendemos dar protección, visibilidad, apoyo y ayudar a construir los pilares de la autoestima de los menores LGBT que necesitan ese referente, apoyo y ese pilar para evitar comportamientos discriminatorios dentro y fuera de las escuelas.

Manuel Escalona coordinador de la FELGTB del área joven, lamenta esta trágica noticia, y reitera la importancia de este año para que los jóvenes se empoderen, sean  visibles y activistas, y así poder poner freno a esta discriminación: “Ante estas noticias no podemos bajar la guardia y seguir en el empeño de vivir en una sociedad libre de homofobia, bifobia y transfobia”.